午夜副刊
當歐洲球隊紛紛在歐國聯比賽中穿上女足球衣表示支持的時候，我們還在評論區對玩飛盤的女孩冷嘲熱諷。
很小的時候就和爸媽一起玩飛盤，只不過那時是兩三個人互相扔，沒像現在這樣發展成為一種需要較大場地的集體項目。於是，更多的人加入了球場爭奪戰。
除了廣場舞和跑團以外，女性幾乎是在街頭體育中隱形的。隨著飛盤、橄欖球等項目的走紅，越來越多的人參與到戶外運動中來，不正是在追求更加積極、健康的生活方式嘛。凡是去過北體大的人都會被校園濃厚的運動氛圍所感染，而國外很多街心公園裡也是相似的景象。
至於那些性別歧視的言論大可休矣，誰規定女孩在跳完皮筋之後，跳廣場舞之前，就一定要把球場讓出來呢。而公共空間逼仄、運動資源奇缺的問題，大家都是受害者，誰也別玩出個優越感。
疫情前的最後一個夏天，新褲子樂隊在音樂綜藝《樂隊的夏天》中奪冠。總決賽前，彭磊演唱了樂隊代表作之一的《沒有理想的人不傷心》，副歌裡有一句是「物質的騙局，匆匆的螞蟻，沒有文化的人不傷心」。
一年後，新褲子樂隊作為助演參加了受眾更廣的《乘風破浪的姐姐》，再一次表演這首歌時，卻使用了電影《縫紉機樂隊》插曲的版本，將歌詞換成了「物質的騙局，匆匆的螞蟻，沒有理想的人不傷心」。
從「沒有文化」到「沒有理想」，同一首歌在搖滾和流行中切換自如，讓人不得不感歎彭磊的精明。與其承受冒犯觀眾的風險，不如灌下一劑人畜無害的雞湯。
然而這首歌並不是為了展示優越感，而是對文化受到戕害感到痛惜，進而質疑社會中普遍存在的「反智」現象。如果說有誰真的因此感到害怕，那一定是希望所有人都像他一樣沒有感情。
今年高考作文題中最接地氣的要屬天津卷的「煙火氣」，在飽受疫情折磨的時節格外應景，也讓人想起馮驥才筆下的天津衛。《俗世奇人》作為一組奇異人物的肖像畫，既是茶餘飯後的談資，也是世態炎涼的寫照。
剛上初中時，我本打算在周記作業裡寫一個「小學生日記」系列，比如有一篇就是講督導來學校檢查前，老師特地教學生怎樣「對答如流」。在文章的結尾，我仿照小學生的口吻寫道：「為什麼要弄虛作假呢，我也搞不明白」。沒想到語文老師給出的評語是「你知道的，一定要寫出來！」從此，我就沒有再創作了。
而讀到《俗世奇人》中每篇故事的結尾，我又恨不得像當年初中語文老師那樣對作者說：「一定要寫出來！」如果所有的評論都停留在販夫走卒的水平，那和小學生日記又有甚麼區別呢。
還有一種可能是煙火氣有了，但人情味不足，這不是作者可以隨意加上去的，因為它不符合人物行動的邏輯。同樣是寫小人物，從「獵奇」到「傳奇」還是需要些價值觀的。
最常夢見的除了踢球以外，就是回到高中課堂。每一次在夢裡都明知自己早已大學畢業，卻總要一遍又一遍重讀高中，或許這就是高考給我留下的印記。
相比于放任自流的大學時光，我並不確定再上一次高中能否帶來更好的結果，所以這些夢很可能不是為了改變甚麼，而是出於勉強過關的僥倖心理。
回想起來，高考只是一種手段，如果把它當成目的，無論結果如何，都更像是一場豪賭。
那年的二模考試全區放水，只有我校的老師不解風情，導致全班（只有一個文科班）填報志願時普遍保守。儘管最後文科平均分達到了校史空前絕後的海淀前三，但很多人的成績其實能上更好的學校。
因為之前的統考成績都穩定在全區250名，所以果斷地無視了二模排名。如果當年不是在考前報志願，我大機會率上不了後來的大學。
從根本上講，高考是對中國教育體制下學習能力的一次測試。如果打算將這種能力應用到未來五十年的工作和學習中，那麼大可不必將高考結果看得太重，盡力就好，因為一切才剛剛開始。
在日韓聯賽進行了十五六輪之後，中超終於開賽了。衛冕冠軍山東泰山的隊長鄭錚代表全體球員在開幕式上宣誓，並在隨後的揭幕戰中被代表全體裁判員宣誓的張雷紅牌罰下，成為中國足球最新的黑色幽默。而在場邊目睹這一切的，正是兩周前被領隊炮轟的泰山主教練郝偉。在海口上學的表弟去現場看了比賽，成為他高中生活難得的調劑，不知能否趕上後面國安的比賽。
縱觀第一輪比賽，大致可以將全部球隊分為兩類：有外援的和沒有外援的。之前所在的中甲球隊就因欠薪被國際足聯限制引援。在金山冬訓時曾經碰到一個主動上門試訓的阿根廷小哥，被國內助教幾句話就打發走了。我們還加了微信，相互鼓勵了一番。現在想來，要是他晚幾年再來，沒準兒真能找到一個工作。
至於這些年國內俱樂部買外援的戲碼，大可參照《官場現形記》中陶子堯到上海買外國機器的章節。而如今活躍在足壇的歐洲豪門俱樂部大多都成立于李伯元所處的時代。這或許就是球迷常說的「底蘊」吧。